Oficina que articula a percepção dos elementos da festa junina com a montagem da quadrilha como manifestação de dança coletiva.

Oficina que promove apreciação de música a partir de desenhos animados.

Atividade de criação de uma dança coletiva pelo grupo.

Jogo em que os participantes são desafiados a se comunicar durante práticas desportivas, sem utilizar palavras.

Oficina que descreve uma forma de encaminhar entrevistas com grupos de crianças e jovens.

Jogo em que os participantes criam coletivamente pequenos contos, para compor um livro de histórias.

Oficina que promove jogos e brincadeiras coletivas da tradição brasileira.

Proposta de abordagem de leitura de contos da tradição para crianças já alfabetizadas.

Oficina que promove a construção de um fanzine a partir de colagens.

Oficina que explora espécies vegetais e animas de um ambiente.

Vivência para o trabalho com os sentidos e sua relação com o corpo humano.

Visita aos arredores da instituição onde as crianças realizam as atividades de educação integral.

Oficina que procura discutir a origem e o tipo de lixo produzidos nas atividades do dia a dia

Oficina que procura traçar a cartografia da cidade por meio de seus pontos de referência.

Conjunto de atividades que estimula os jovens a conhecerem lugares da cidade, traçando percursos urbanos.

Essa oficina propõe que grupos de jovens reflitam sobre o rádio como veículo de comunicação de massas.

Essa oficina propõe que grupos de jovens reflitam sobre a importância do rádio como veículo de comunicação de massas e estudem um pouco a constituição da linguagem radiofônica, bem como os principais elementos que compõem um programa de rádio.

Promover a leitura de textos literários de terror e mistério.
Estimular a leitura por prazer por meio de estratégias de antecipação, inferência e checagem

Estimular a leitura dos jornais da região. Reconhecer a importância dos veículos de comunicação

Esta oficina promove uma reflexão coletiva sobre a importância dos veículos de comunicação escrita na divulgação de informações na comunidade. Para tanto, propõe que o grupo de crianças ou jovens leia notícias extraídas de jornais ou revistas, analise-as e, em seguida, passe a produzir suas próprias notícias a partir de informações sobre dados e acontecimentos da comunidade.

Oficina que propõe a prática de esportes coletivos, acrescentando novas regras ou dificuldades.

Oficina que estimula a cooperação e o trabalho em equipe durante a prática de esportes coletivos

Esta oficina propõe que o grupo reflita sobre o papel que as roupas têm em nossa cultura, por meio da análise das roupas e da maneira de se vestir.

Oficina que mobiliza o conhecimento de alguns dos ritmos e temas da musica popular brasileira

A oficina propõe uma reflexão sobre a importância do registro das vacinas (carteira de vacinação)e promove um estudo das doenças transmissíveis que podem ser evitadas pelo uso das vacinas.

Rotina de atividades que combinam brincadeiras tradicionais, contação de histórias e conhecimento do calendário.

Oficina cujo objetivo é promover a integração entre membros de um grupo.

Uma atividade de investigação sobre a lógica da organização dos jornais e a produção de uma primeira página, tendo como foco a comunidade e o respeito a princípios éticos.  

Exercício de apurar o olhar para o território em que vivem, identificando o que existe de equipamentos sociais e culturais disponíveis (posto de saúde, biblioteca, centro esportivo, telecentro, centro cultural etc.); como é a circulação das pessoas e a oferta de acessibilidade, garantindo o direito de locomoção parara pessoas com deficiência.

Conjunto de atividades que estimula os jovens a conhecer o calendário de eventos de sua cidade.

Oficina que propõe a leitura de textos instrucionais, como rótulos de produtos de higiene e cuidado pessoal, bulas de remédio, receitas culinárias, entre outros.  

Conjunto de atividades que visam oferecer vivências para desenvolver maior resistência no desempenho de atividades físicas.

Oficina que procura discutir, por meio da construção de esculturas,a importância do reaproveitamento de materiais...

Esta oficina propõe uma abordagem simples das histórias de aventura, servindo como estímulo à criação, no grupo, de um círculo de livros ou ciranda de histórias.

Nesta oficina, os participantes têm oportunidade de vivenciar experiências de corrida/caminhada com a finalidade de melhorar sua capacidade física e a saúde de sua atividade cardíaca.

A oficina propõe reflexões sobre o corpo e o movimento a partir de uma atividade de exploração lúdica da quinesfera (o espaço dentro do qual o corpo se movimenta).

Nesta oficina os participantes têm a oportunidade de vivenciar experiências de fazer, ver e contextualizar a arte do grafitismo.

Esta atividade propõe uma exploração do meio e a observação das relações que os seres vivos mantêm uns com os outros, por meio da visita a um parque da cidade ou região.

Com esta brincadeira, você praticará ritmo, coordenação e atenção de forma divertida e estimulante.

A oficina consiste numa conversa sobre doenças e seus sintomas e numa vivência de uso do termômetro, para estimular as crianças a observarem sintomas e sensações, relacionando-os a possíveis problemas de saúde. Trata-se, igualmente de, por meio da demonstração, as crianças perceberem para que serve e como se usa o termômetro.

Nesta oficina,  os participantes têm a oportunidade de vivenciar experiências de fazer, ver e contextualizar a arte de Portinari dedicada a temas infantis – as brincadeiras.

Oficina que discute a arte e suas linguagens.

Investigação dos caminhos da água antes e depois de circular em nossas casas e da poluição a que está sujeita nesses percursos.

Reflexão sobre a condição legal da criança e do adolescente no Brasil.

Um exercício de olhar para o próprio consumo diário de água e calcular o gasto doméstico com o intuito de conscientizar que a água é fundamental para a vida, custa e é finita.

Proposição de uma situação de dilema moral para ser resolvida pelos adolescentes, dando final a uma história.

Atividade que envolve a capacidade física denominada força muscular.

Inventário das brincadeiras de hoje e de ontem.

Atividade de orientação espacial, que se baseia na própria natureza e em métodos que se utilizam de instrumentos construídos pelo homem.

Um encontro de gerações, no qual os mais velhos aprendem brincadeiras com os mais novos e os mais novos aprendem com os mais velhos.

Exercício de se colocar no lugar do outro.

Aproximação espacial com o território onde vivem para ampliar o olhar sobre o território, suas especificidades e representações.

Proposta de reflexão sobre a diversidade e a intolerância.

Contato com a história de um lugar.

Exercício de leitura de obra de arte (pintura).

Reflexão sobre as mudanças corporais ocorridas na adolescência.

Resgate de brincadeiras que ainda encantam.

Atividade de ampliação do repertório de poemas conhecidos pelos alunos.

Levantamento da origem dos nomes de algumas ruas do bairro.

Aproximação do universo cultural indígena pela dança e pela música.

Jogo de futebol adaptado para muitos jogadores

Exercício de adaptação dos movimentos a espaços reduzidos

Investigação sobre os serviços de educação, saúde, esporte e cultura oferecidos pela administração municipal para a população da cidade, especialmente crianças, adolescentes e jovens.

Produção de uma escultura em argila representando divindade protetora, a partir de aproximação com a mitologia de alguns povos.

Circuito de exercícios envolvendo vários grupos musculares.

Reflexão sobre a intolerância e suas consequências.

Experiência de desenvolvimento de um projeto conjunto com outra instituição do território.

Vivência de brincadeiras populares de roda de nossa cultura

Vivência de brincadeiras de crianças Kalapalo, que vivem no sul do Parque Indígena do Xingu, no Mato Grosso.

Construção de um jardim de ervas aromáticas

Prática e reflexão envolvendo a relação movimento / respiração / cansaço.

Investigação sobre a origem das famílias dos adolescentes.

Experiência de viver outras personagens que gostaríamos (ou não) de ser.

Jogo de vôlei adaptado para muitos jogadores

Realização de experiência que reproduz o ciclo da água

Exercício de improvisação teatral

Jogo que consiste na busca de um tesouro por meio de uma sequência de pistas entregues às equipes participantes.

Pesquisa e discussão sobre evento socioambiental internacional, com sede no Brasil, em 2012, para avaliar medidas de sustentabilidade.

Reflexão sobre a importância do senso crítico e da responsabilidade na decisão da iniciação sexual.

Atividade de representação da comunidade desejada.

Tematização do preconceito contra o negro no Brasil.

Exercício de pensar em projetos para a vida e torná-los realidade.

Navegação pela Plataforma Cidades Sustentáveis.

Orientação para pesquisa na internet.

Atividade de aproximação e investigação dos territórios vividos e construídos pelos jovens.

Encontro entre gerações na comunidade.

Atividade de adequação do repertório motor a uma demanda de interação social.

Brincadeira de pegador.

Oficina de construção de espantalho.

Atividade de coordenação motora, realizada com restrição de movimentos de uma parte do corpo.

Atividade de escrita da própria história de vida, com projeção da continuidade, recorrendo ao passado, por meio da memória, e voando para o futuro, por meio da imaginação.

Atividade de intervenção estética nas ruas da comunidade.

Atividade de intervenção ambiental e estética no territótio.

Publicação de fotos em álbum online gratuito.

Brincadeira de pegador. 

Oficina que explora a linguagem digital, por meio da criação de um blog coletivo do grupo.

Oficina de educação ambiental

Exercício de atenção, concentração e de colaboração.

Experiência de aproximação das profissões existentes no território.

Exercício de atenção, expressão e comunicação corporal.

Projeto de implementação de espaços de cultura, no território, pelos adolescentes e jovens.

Montagem de um teatro de sombras.

Formação de rodas de leitura e história pela instituição.

Atividade de criação de um símbolo que caracterize o grupo.