O que Faz
O Projeto Estudar pra Valer! consiste na formação de professores do Ensino Fundamental, gestores das escolas e do órgão central de redes públicas de ensino, como forma de propiciar o efetivo aprendizado da leitura e da escrita a todos os alunos em todas as áreas do conhecimento.
O projeto é uma iniciativa da Fundação Volkswagen e integra o Programa Território Escola. O Cenpec é responsável pela coordenação técnica do projeto.
Destaque
Um dos destaques do Estudar pra Valer! fica por conta do material de apoio, que busca oferecer subsídios para a atuação dos professores em sala de aula. As atividades a serem desenvolvidas com os alunos estão reunidas em projetos de leitura e produção de texto, que propiciam situações concretas, em sala de aula, de uso da língua em sua função social.
Dica para a sala de aula
A equipe do Estudar pra Valer! preparou algumas sequências didáticas de matemática para os professores trabalharem a aprendizagem de números decimais com seus alunos. Conheça o material e o resultado da sua reflexão e uso pelos professores da rede da cidade de Peruíbe (SP)
ONU realiza reunião sobre avaliação e planejamento das línguas no mundo
Acontece
Estudar Pra Valer! lança coleção de materiais voltado a alunos do 6º ao 9º ano do Ens. Fundamental
- Evento realizado na cidade de São Roque (SP) marcou o lançamento da coleção, que trabalha a leitura e escrita a partir das áreas do conhecimento e vai apoiar a formação do projeto. Saiba como foi
![]()
Pesquisa mostra como país tem conseguido avançar na qualidade do ensino de Língua Portuguesa, mas esbarra na Matemática
- Segundo resultados de estudo realizado pelo Insper, o aprendizado dos alunos em matemática ainda é insatisfatório e ainda mais problemático nas regiões mais pobres do país. Leia na íntegra
![]()

A internet como aliada da leitura
-Historiador Roger Chartier acredita que a internet tende a modificar cada vez mais os hábitos de leitura, permitindo que o leitor tenha acesso a uma variedade cada vez maior de gêneros. Confira aqui a entrevista completa na Revista Nova Escola

Sequências didáticas de matemática: uma coautoria com a escola do projeto 