A importância da formação dos professores para o sucesso da implantação das TICs na educação

Autor: Viviane de Oliveira Souza Gerardi

Resumo:

A pesquisa apóia-se no estudo de caso com profissionais de escolas públicas da zona leste da cidade de São Paulo para trabalhar a questão do uso das tecnologias da informação e comunicação (TICs). Para trabalhar estas questões, o autor traça um breve histórico da introdução das tecnologias no ambiente escolar brasileiro, identifica algumas delas que se encontram disponíveis hoje e aponta para  o seu potencial agregador à formação dos profissionais da educação.

Detalhes:

Dissertação defendida para obtenção do título de Mestre em Tecnologias da Inteligência e Design Digital

Instituição: Prog. de Pós-graduação em Tecnologias da Inteligência e Design Digital, PUC-SP

Tipo de publicação: Monografia de Graduação e Especialização

Orientador: Maria Lúcia Santaella Braga

Ano de publicação: 2010

Idioma: Português

Palavras-chave: educação, formação de professor, TIC

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