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Raízes e Asas - V.1. A Escola e Sua Função Social
Autor: Cenpec
Resumo:
No primeiro número dos cadernos do Projeto Raízes e Asas está apresentada a discussão que permeia a proposta do projeto, no que se refere ao tipo de educação que se pretende promover, que cidadão se pretende formar e qual o papel que a escola exerce nessa busca. Discute-se a importância da escola se aproximar e se apropriar de elementos que compõem a cultura local da comunidade na qual está inserida e da qual provêm os alunos; de analisar sua função enquanto instituição social, bem como sua capacidade em responder às demandas sociais no que concerne ao plano educacional. Nesse tema, são discutidas as funções dos currículos e dos parâmetros curriculares e sua capacidade de dialogar com a realidade na formação de alunos com vistas à cidadania.
Detalhes:
O Projeto Raízes e Asas foi realizado pelo Cenpec entre 1993 e 1998, com o apoio do Banco Itaú, do MEC e do Unicef. Com o intuito de colaborar para a melhoria da qualidade do ensino fundamental, a iniciativa pretendeu garantir o sucesso escolar do aluno na escola pública, mediante o apoio técnico e profissional a escolas e profissionais da educação, com participação da comunidade.
Tipo de publicação: Material didático
Ano de publicação: 1994
Palavras-chave: educação, gestão escolar, parâmetros curriculares, cidadania
Educação
Cultura
Ação comunitária
Oficinas de Educação Integral
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